Mi'rojudin se Kilas Pendidikan

Pembelajaran Sosial dan Emosional Oleh: Mi'rojudin, S.Pd. CGP dari SMP Negeri 2 Sragi Kabupaten Lampung Selatan Proses pembelajaran anak tidak tergantung pada aspek intelegensi atau kemampuan kognitif saja, tetapi juga dipengaruhi oleh aspek lain seperti aspek perkembangan emosi dan sosial. Aspek emosi dan sosial ini sangat berpengaruh terhadap prilaku anak kepada dirinya, orang lain dan lngkungannya. Pada anak usia dini aspek sosial emosional ini dapat dikembangkan melalui pembelajaran sosial emosional, dimana pembelajaran sosial emosional adalah proses mengembangkan keterampilan, sikap, dan nilai-nilai yang diperlukan untuk memperoleh kompetensi sosial dan emosional sebagai modal anak dalam berinteraksi dengan dirinya, orang lain dan lingkungan sekitar. Pembelajaran sosial dan emosional ini dapat dijadikan sebagai awal dan dasar penenaman pendidikan karakter kepada anak usia dini. Ada 5 (lima) kompetensi kunci pengembangan dalam aspek sosial emosional anak; self-awareness (kesada